EVEIL/INITIATION

 

JARDIN MUSICAL (enfants à partir de 3 ans) en Petite Section (PS) de maternelle.

Durée hebdomadaire : 45 min

Sensibilisation sensorielle, auditive et active. Des activités autour de la voix, du rythme et de l’expression corporelle sont dispensées dans le but de développer les premières notions musicales fondamentales chez les élèves.

 

EVEIL MUSICAL (enfants de 4 à 6  ans)

Durée hebdomadaire :

  • 45min pour l’éveil MS
  • 45min pour l’éveil GS
  • 1h pour l’éveil CP
  • 1h15 pour l’initiation musicale CP

Le chant, l’écoute active et le mouvement sont donc au cœur des activités ludiques et variées qui encouragent l’engagement personnel et favorisent la compréhension et la mémorisation des notions expérimentées.

Pour les élèves en classe de CP qui le souhaitent, un dispositif spécifique d’Éveil instrumental est proposé. Il comprend, chaque semaine, un atelier instrumental de 30 minutes en petits groupes (3 élèves maximum), en plus du cours collectif de 45 minutes, . Il permet d’orienter au mieux l’élève quant à son choix instrumental futur.

 

EVEIL MUSI DANSE

A partir de 5 ans (au plus tard le 31 décembre de l’année en cours).

Durée : 1 an

45 minutes hebdomadaires

Eveil à la danse ou à la musique sous forme ludique, créative et sensorielle, ponctué par des rencontres musicales pour les élèves danseurs et des rencontres chorégraphiques pour les élèves musiciens.

PRIMA ORCHESTRA (initiation instrumentale par l’orchestre) (enfants de 7 à 9 ans)

 Durée : 2 ans

 Durée hebdomadaire :

 Prima orchestra 1ère année : 1h45 soit 45 minutes de cours d’instrument en petit groupe et 1h de formation musicale sur instrument et orchestre

Prima orchestra 2ère année : 1h45 soit 45 minutes de cours d’instrument en petit groupe et 1h de formation musicale sur instrument et orchestre

 Instruments enseignés : 

  • Instruments à vents : flûte traversière, hautbois, cor, trompette, trombone, tuba
  • Instruments à cordes : violon, alto, violoncelle, contrebasse 

 Fonctionnant sur le principe de « classe unique », les élèves viennent une seule fois par semaine sur un même créneau horaire pour tous.

Ce dispositif permet aux enfants de 6 à 9 ans une initiation instrumentale basée sur le collectif.

A l’issue des deux années, les élèves doivent pouvoir intégrer un des orchestres du conservatoire.

 

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